¿Cuanta influencia puede tener siendo una persona clave en un grupo?

agosto 05, 2020

Por: Emilio Pérez

Ahora que estamos en tiempos de cuarentena, mi familia y yo hemos estado muy ocupados tratando de evitar volvernos locos en esta situación algo abrumadora.
Esta mañana he estado ordenando mi gaveta de papeles y cosas cuando me encontré unos libros muy antiguos (como de hace unos tres o más años según mi memoria) y específicamente en uno de estos títulos encontré uno que especialmente llamó mi atención por una cosa:

Seguro que muchos de ustedes se dejarán llevar solo por la portada del libro pero, seamos sinceros, ¡este libro lo escribí cuando iba en tercero de primera apenas!
Pero sobre de eso, el interior es el que importa y es el tema del que hablaré el día de hoy.

El libro está basado en mis experiencias y memorias de mi tercer año de primaria el libro tiene un comienzo bastante aceptable cuando a mi mejor amigo de ese entonces y mí, se nos ocurre un juego que al final termina siendo aceptado y jugado no sólo por mis compañeros de clase sino acabó siendo una moda en casi todos los rincones de mi antiguo colegio.

Pero muchos preguntarán cómo es que logré hacer todo esto siendo aún muy pequeño?

Bueno, el juego era tan sólo jugar un piedra papel o tijeras. Simple, ¿O no? pero tenía una pequeña variante, pero esa pequeña variante me llevó a alcanzar lo que alcancé... 

Esa variante clave era simple como el juego pero tan entretenida que podías pasar horas y horas sin aburrirte.

Mi sencilla fórmula era tan sólo subir niveles cada que ganaras cierta cantidad de partidas  para que mis compañeros (el público) se sintiera perteneciente a un grupo determinado y anhelara alcanzar o a veces superar a las personas que iban encima de ellos.

Después de el "hit" que tuvo el piedra papel y tijeras por niveles, este juego se comenzó a hacerse más y más conocido por toda la escuela y los jugadores que veía yo retándose en el recreo en la clase empezaba a salirse de control ya que mis compañeros y los alumnos de distintas clases me solicitaban demasiadas cosas:
-Subirlos de nivel
-Entrar al juego
-Verificar una trampa
-Entre muchas otras cosas...

Un detalle que se me olvidó agregar a este artículo es que yo ya tenía cierta influencia en mi grupo ya que yo fuí siempre el niño inteligente del salón, pero con este juego, logre volverme muy influyente no sólo en mi grupo, sino en toda mi escuela.

Volviendo al tema anterior, una sola persona no podía gestionar todas esas cosas sólo así que tome una muy buena desición.

Básicamente lo que hice fue que inauguré un congreso conformado por varias personas que se encargarían de tomar decisiones claras y objetivas para el buen desarrollo del juego y además, como en cualquier congreso los integrantes de éste debían tener experiencia en el juego para saber qué hacer en distintas situaciones.

También el congreso debía de tener una jerarquía así que yo me convertí en el presidente de este y mis consejeros me ayudarían a gestionar lo que sería el futuro de el popular juego.

Con esta gran decisión el juego prosperó por casi un año y medio hasta que tuve que cambiarme de grupo por cosas ajenas a este juego.

En conclusión me convertí en una "persona clave" ya que no sólo logré que todo el colegio jugara un juego sencillo, fácil de entender y lo más importante: ENTRETENIDO, sino que logré convertirme en la persona más influyente de éste.

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¡Dímelo en los comentarios!

Soy Emilio Pérez y... ¡Hasta la próxima!

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